Att välja dans till ett Skapande skola-projekt är att ge möjlighet för elever att uttrycka sig med och genom kroppen. Mötet med klasskamrater ställs i ett helt nytt perspektiv då kroppen är kommunikationsmedlet. I dansen är det skapande elementet alltid närvarande och kreativiteten i fokus.
Dans är ett brett kunskapsområde med många olika ingångar, som fungerar utmärkt att integrera med olika skolämnen och teman. Exempelvis eleverna ta del av en föreställning med efterföljande workshop eller samtal, för att på så sätt få fördjupad kunskap och förståelse för olika situationer, sammanhang och ämnen.
Danscentrum Syd guidar er och förmedlar kontakt till utövare som har gedigen erfarenhet av att arbeta med Skapande skola. De är både koreografer, dansare och pedagoger som genom sin specifika praktik och kunskap har kompetens att utforma och integrera just era önskemål och behov i ett Skapande Skola-projekt. Många har redan färdiga förslag, men de utformas också i samarbete med beställaren.
Kontakta jeanette@danscentrumsyd.se för alla frågor om rörelse, skapande och dans i skola eller förskola!
DANSMATTE
För information om dansmatte - matematik integrerat med rörelse - kontakta Ingrid Rosborg eller Marie Helen Andersson. Kontaktuppgifter, se nedan.
UTÖVARE DANS I SKAPANDE SKOLA:
Ingrid Rosborg
Dansens styrka är att den är obegränsad och tillgänglig för alla. Dansen sätter igång fantasin. Fysiskt kreativt arbete stimulerar eleverna till att tänka kreativt även i andra sammanhang. Det finns inget rätt och fel, bara olika sätt.
Utformning: Ett dansprojekt kan profileras och ha tyngdpunkt på exempelvis rytmik eller världens danser eller ha olika teman att utgå från, som djur, hav, symmetri, ett land eller integration. Tillsammans tar vi fram ett projekt och en tidsplan som passar för just er.
Ingrid Rosborg jobbar även med dansmatte - matematik i rörelse.
Alla åldersgrupper.
tel 0733 31 07 58
Memory Wax
Vår erfarenhet är att dans stärker barn och ungdomars individuella utveckling, självuppfattning och kroppsmedvetenhet. Att sätta kroppsspråket i fokus i olika samarbetsövningar skapar möjligheter att på ett demokratiskt sätt överbrygga fördomar. Dans är inte bara perfekta rörelser på en scen utan vi arbetar med dans i en vidare bemärkelse som kroppens eget språk som bär på mångfaldiga berättelser.
Alla åldersgrupper.
tel 0704 92 80 30
Waileth & Bardon
Waileth&Bardon arbetar med dans som konst- och kunskapsområde. Att skapa ett tryggt rum och ge alla förutsättningar för att upptäcka sin egen dans är Waileth&Bardons specialkompetens. Med utgångspunkt i anatomi, improvisation, rytmik, normkritisk analys och demokratifrågor så skräddarsys projekt för er skola.
Exempel på projekt: Jag - min kropp!
Dans&musik - så hänger de ihop!
Den demokratiska ringen.
Alla åldersgrupper.
Elin Waileth tel: 0738 46 29 51
Kollaborativet
Jag är tid, jag är rum tar sin utgångspunkt i filosofiska frågeställningar om kropp och varseblivande och som är uppbyggt kring samarbetsprocesser med barn med funktionsvariation inom specialförskola och grundsärskola.
Rörelse och det sinnligt språkande står i fokus. Kollaborativet har gedigen erfarenhet av att arbeta deltagarorienterat med barn och unga med olika förmågor.
tel Ellen Spens 0708 68 98 16
www.kollaborativet.se
Bobbi Lo
Bobbi Lo Produktion har specialiserat sig i att skapa dansföreställningar för barn och unga med direkt inspiration från målgruppen. I varje produktion ingår de i ett tätt och dynamisk samarbete med målgruppen. Detta skapar föreställningar som stimulerar fantasin med teman som är relevanta och inspirerande. Det konstnärliga uttrycket utgår från ett intresse för och nyfikenhet på kroppens möjligheter.
DO AS I SAY är ett dansverk som vill synliggöra vårt sociala beteende i frågor om mobbning och diskriminering. Målgruppen är 13-18 år, det är en ålder då man utsätts för stor social påtryckning. Det känns viktigt att genom konst belysa sociala beteenden och göra det möjligt för ungdomarna att verbalisera och reflektera över dessa beteenden i sin vardag. I workshopen får deltagarna möjligheten att ta ett steg tillbaka och reflektera över de beteenden de har och bli medvetna om hur lätt man kan bli påverkad av en grupp till ett önskat eller kanske inte önskvärt beteende, vad definierar mobbning och hur ser det ut på gruppnivå?
Bobbi Lo gör även Skapande skola för åldern 6-9 år, genom projektet Farliga fiskar som arbetats fram i samarbete med barn på Färöarna.
tel Lava Markusson 0705 78 02 87
Kroppsklubben
KROPPSKLUBBEN hyllar kroppen och gör dansföreställningar om kroppsdelar som förtjänar att stå i rampljuset så som LÅR för högstadiet, FOF - föreställningen om fittan/snippan för mellanstadiet och HUD för lågstadiet.
För Skapande Skola erbjuder vi våra föreställningar med efterföljande workshops på föreställningens tema eller enskilda workshops utan föreställning. Vi kan även komma till er återkommande under en längre period för ett mer fördjupande arbete. Vi fokuserar på kroppen, hur vi kan röra på oss utifrån olika kroppsdelar, uppleva kroppsglädje, kroppspepp och utforska kroppens fantastiska kapacitet till dans och rörelse!
LÅR - högstadiet
FOF - föreställningen om fittan/snippan - mellanstadiet
HUD - lågstadiet
Kroppspositiva Skapande Skola workshops för alla 0-18 år!
Jilda Hallin och Lisa Nilsson tel: 0703 83 30 83
Emma Ribbing
För ungdomar 10-14 år: 3xGame over. Vilken teknologi styr vi och vilken teknologi styr oss? En workshop som uppmuntrar deltagare att reflektera över sina beteenden på internet.
För förskola: Blobbsagan - Ett möte mellan två olika. En del performance och en del workshop. Som en levande tavla av rörelser, blobb-kostymer och ljud från tre handgjorda syntar hittar två dansare sätt att bli en och samma varelse i sina olikheter.
tel 0709 49 04 27
Anna & Yrsa
Yrsa Heijkenskjöld och Anna Vilhelmine Wallin (VENTiL8) bjuder in till lärande genom lek. Med inspiration från föreställningen håll om mig får barnen arbeta med rörelse och skapa med ett täcke som kompanjon. Genom guidade övningar får de samarbeta, stötta och närma sig varandra.
För alla elever i åk F - 3
Anna Vilhelmine Wallin 0708-151655
Yrsa Heijkenskjöld 0763-181973
Freestyle Phanatix
Genom workshops i beatbox, streetdance, breakdance eller rap/lyrik får eleverna lära sig ett nytt instrument, sig själv. Med kropp och röst får de möjlighet att uttrycka känslor, åsikter och tankar på ett nytt sätt.
Alla åldersgrupper.
tel Kim Bøytler 0704 33 23 35
www.phanatix.net
Malin Skoglund
Anaayafågeln – en vandringsföreställning i stadsrummet. En poetisk saga som gestaltas med dans, ljudinstallation med berättelse och musik samt storskaliga bilder.
För alla elever i åk F – 3
tel 0739 87 16 90
Kulturrådet skriver att alla barn och unga har rätt att få kulturella upplevelser som vidgar deras vyer, ger perspektiv och förståelse för världen de lever i och som möjliggör för dem att påverka och förändra sina och andras levnadsvillkor.
”Skapande Skola stimulerar elevens ökade kreativitet och nyfikenhet och det stärker självförtroendet att våga pröva nya saker och egna idéer. Det ökar elevernas samarbetsförmåga, mod att ifrågasätta och att ha ett kritiskt granskande sätt.
”Lärarna har fått fördjupad kunskap om hur olika konstarter kan användas som medel i undervisningen. Särskilt uppmärksammat är de samarbetsövningar om problemlösning som genomförts.
”Barn som har svårare att använda skolans traditionella uttrycksätt i tal och skrift har genom arbete med andra uttryck blommat ut.
Citat hämtade från Kulturrådet sammanställning. Läs mer på Kulturrådets webbplats.
Från och med 2020 är barnkonventionen lag i Sverige. Läs den här!